Este é um trabalho realizado para a disciplina Atividade de Aprofundamento: O Pedagogo fora do Contexto Escolar - Pedagogia do terceiro setor, orientado pelo professor Marcelo Clemente. Trata-se do sétimo semestre do curso de Pedagogia, do Centro Universitário Sant’Anna.
Consiste na realização de uma visita a uma organização não governamental, a fim de se verificar o trabalho realizado, histórico da instituição, público alvo, número de atendimentos, dificuldades e pontos fortes.
Isso, levando em consideração os conhecimentos obtidos em sala de aula e, assim, relacionando-os.
A visita foi realizada no Centro Comunitário Paroquial Do Jardim Brasil, onde funcionam concomitantemente dois espaços, a Creche Sagrada Família e o CCA (Centro para Crianças e Adolescentes).
Nome da Entidade: CCA Jardim Brasil
Nome da organização: Centro Comunitário Paroquial Do Jardim Brasil
Centro para criança de 6 a 12 anos
Centro para adolescentes 12 a 15 anos
Endereço: Av. Ramiz Galvão, 622 – Jardim Brasil
CEP: 02223-000 – São Paulo – SP
Telefone: 22013493
Histórico da Instituição
No ano de 1972 o Padre Raphael, hoje cônego, era pároco da Paróquia. O que existia, então, era poucas casas e muita pobreza. Pensando em como ajudar aquela gente tão carente o Padre
Raphael, cuja principal característica sempre foi a bondade, resolveu com algumas freiras formar o Centro Comunitário.
Em um barracão muito simples que havia, onde hoje está construindo o novo prédio, criou-se a Creche Sagrada Família, no início com 20 crianças, onde passavam o dia para que suas mães pudessem trabalhar.
O tempo foi passando e o bairro cresceu e outras crianças foram chegando, hoje atendem 150 crianças de 0 a 6 anos e 11 meses que se beneficiam desta entidade recebendo cuidados de higiene, educação, recreação e aprendizagem.
Além da creche existe o CCA Jardim Brasil (Centro para Crianças e Adolescentes), que possui uma visão assistencialista para a criança e adolescente carente desta região.
Público Alvo
Atendem crianças/adolescentes de 6 a 15 anos, de ambos os sexos, sendo que a faixa de renda familiar não ultrapasse de 3 salários mínimos e os critérios para demanda são:
• Morar ou trabalhar na região
• Necessidade e condição da família
• Respeitar a faixa etária
• Vulnerabilidade
• Exclusão Social
• Maus tratos, exploração, abuso e crueldade;
Em consonância e responsabilidade com o Estado, segundo LOAS, a Gestão Política de Assistência Social, CRAS, SUAS.
Histórico do bairro
O Jardim Brasil é um bairro plano, a dois quilômetros da Rodovia Fernão Dias (BR-381), sendo vizinho do Parque Edu Chaves, Vila Medeiros, Jardim Julieta e Vila Sabrina, ambos na Vila Medeiros. Possui a característica de ter em maior parte, ruas retas e paralelas, com cruzamentos perpendiculares. É residencial, em sua maioria, com focos de pobreza, e é conhecido por ser um bairro bastante violento. Sua principal avenida é a Roland Garros. Porém, em certas ruas, encontram-se vielas estreitas, verdadeiros amontoados de casas, onde as condições de qualidade de vida são precárias. São casas humildes, muitas com apenas um cômodo e banheiro dividido por diversas famílias. Infelizmente, estas comunidades vivem em lugares onde a higiene é ineficiente pelo acúmulo de detritos em espaços pequenos. Agravando a situação, existem casas beirando córregos a céu aberto, onde a população ainda insiste em jogar seus rejeitos.
Os problemas sócio-ambientais presentes no entorno do referente local proposto, são preocupantes, porém o que mais chama a atenção é a violência decorrente do uso abusivo de drogas, lícitas ou não e como o tráfico utiliza-se de jovens e crianças, tanto para o consumo, quanto como forma de se ganhar alguns trocados.
Analisando todos estes fatores, fica evidente a necessidade de entidades que beneficiem a comunidade pretendida neste trabalho.
Número de Atendimentos: 130
Dificuldades
• Formação de parcerias com a iniciativa privada,
• Mudanças repentinas no planejamento em função da situação financeira da entidade
• Contratação de profissionais qualificados e com experiência na área social
Pontos fortes
• Trabalho Pedagógico;
• Atividades aplicadas;
• Cuidados;
• Carinho;
• Alimentação;
• Recreação.
Acredita-se que um ponto relevante é a falta de escolaridade, que determina falta de oportunidades, exclusão social e desemprego. Assim, gerando renda baixa para famílias numerosas, onde poucos trabalham dignamente. Muitos moram em favelas ou lugares inadequados.
O indivíduo que se encontra em precárias situações, muitas vezes, acaba iludindo-se com o narcotráfico e a criminalidade, gerando violência ou dependência química. Muitas vezes, esse tipo de envolvimento provoca, também, um alto índice de homicídios na região. E isso, torna-se um grande círculo vicioso, em que os mais humildes estão sempre sendo prejudicados.
Por tais necessidades, o trabalho pedagógico, atividades recreativas, os cuidados, alimentação e carinho a esses jovens e crianças são pontos fortes que justificam o presente trabalho.
Considerações finais
A violência que mata e que destrói está muito mais para sintoma social do que doença social. Aliás, são várias as doenças sociais que produzem violência como um tipo de sintoma. Portanto, não adianta super armar a segurança pública, lhes entregando armas de guerra para repressão policial se a “doença” causadora não for identificada e combatida.
Já é tempo de a sociedade brasileira se conscientizar de que, violência não é ação. Violência é, na verdade, reação. O ser humano não comete violência sem motivo. É verdade que algumas vezes as violências recaem sob pessoas erradas, (pessoas inocentes que não cometeram as ações que estimularam a violência). No entanto, as ações erradas existiram e alguém as cometeu, caso contrário não haveria violência.
Portanto, sempre que houver violência é porque, alguma coisa, já estava anteriormente errada. É essa “coisa errada” a real causa que precisa ser corrigida para diminuir, de fato, os diversos tipos de violências.
A maior parte da população do Jardim Brasil é composta de famílias pobres onde freqüentemente tanto o marido como a esposa trabalha para manter as despesas familiares. Ocorre, na maioria das vezes, de a mulher ser responsável única pela obtenção dos recursos necessários para a subsistência do núcleo familiar.
Por causa disso, a maioria das crianças que estão em idade pré-escolar fica desassistida durante o dia. Em decorrência, nota-se a tendência de muitas crianças praticamente à mendicância e ou pequenos furtos, desenvolvendo, assim, atividades que possa levá-las à marginalidade.
Tendo em vista a realidade apresentada, o serviço de CCA é necessário uma vez que há poucos equipamentos sociais na região para atender à demanda. Com essa realidade o serviço visitado, cumpre devidamente seu papel de oferecer
atividades variadas que desenvolvem o aspecto social da convivência, sem concorrer com a alfabetização, pois tais alunos estudam regularmente em outras instituições.
Bibliografia
http://www1.folha.uol.com.br/folha/cotidiano/ult95u70934.shtml
http://pt.wikipedia.org/wiki/Jardim_Brasil_(S%C3%A3o_Paulo)
http://www.naoviolencia.org.br/projeto-nao-violencia.htm
http://www.renascebrasil.com.br/f_violencia.htm
http://pt.wikipedia.org/wiki/Vila_Medeiros
http://www.seade.gov.br/produtos/ivj/index.php?tip=map&mapa=6
http://hanseatico.blogspot.com/2008_08_01_archive.html
http://conexojovem-movimentocultural.blogspot.com/2009/04/combate-criminalidade.html
http://www.pgie.ufrgs.br/portalead/rosane/fortaleza/educadi/recursos/drogas/drogas.htm
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